北京市教育委员会关于推进北京地区高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见

颁布单位：北京市教育委员会	文号：
颁布日期：2012-04-25	失效日期：
效力级别：地方政府规范性文件

京教研〔2012〕6号

各高等学校：

为深入学习贯彻落实中共中央《关于推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》和教育部《关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见》，进一步提高北京地区高校哲学社会科学研究水平，充分发挥哲学社会科学在国家和高校发展中的重要作用，营造有利于哲学社会科学发展的科研环境，为北京社会发展服务，提出如下意见：

一、明确北京高校哲学社会科学发展的指导思想

贯彻落实党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照教育部、财政部《高等学校哲学社会科学繁荣计划（2011-2020年）》的部署，以及建设“三个北京”和中国特色世界城市的要求，积极适应北京经济社会发展需求，以增强高校哲学社会科学创新能力、社会服务能力和文化传承创新能力为主线，以深化科研体制机制改革、扩大国际学术交流与合作为动力，为提升国家软实力和理论创新、建设具有“北京精神”的首善之区作出贡献。

二、明确目标，整合资源，保持北京高校在国内哲学社会科学领域的领先地位

北京作为首都，是国家的政治中心、文化中心，具有悠久的古都历史,知名高校云集，研究力量雄厚，繁荣发展哲学社会科学具有得天独厚的基础条件和优势明显的发展潜力。北京高校要充分挖掘和利用学科建设、人才聚集等方面的优势力量，充分发挥引领和示范作用，以国家战略和首都建设中的重大现实问题为主攻方向，全面提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的能力和水平。加强对重点、难点和热点问题的应用对策研究，加大各类急需人才的培养力度，为建设“人文北京、科技北京、绿色北京”和中国特色世界城市提供智力支持和人才支撑。

三、推进以践行“北京精神”为载体的社会主义核心价值体系建设的理论研究

“北京精神”是首都人民长期发展建设实践过程中所形成的精神财富的概括和总结，体现了社会主义核心价值体系的要求，体现了首都历史文化的特征，体现了首都群众的精神文化追求。北京高校要深入学习研究北京精神的内涵，为宣传和践行“北京精神”提供理论支撑，承担起弘扬和践行“北京精神”的责任。

四、加强马克思主义基础理论和观点的研究与宣传

整合高校哲学社会科学研究力量，积极参与马克思主义理论研究和建设工程，深入开展中国特色社会主义道路、理论体系和制度的研究宣传。紧密联系师生关注的思想热点和社会热点问题，开展理论研究，从理论和实践结合上做出有说服力的回答。充分利用高校宣传阵地与平台，加强马克思主义中国化最新成果的宣传与普及。深入推进哲学社会科学教学科研骨干和思想政治理论课骨干教师研修，实施高校哲学社会科学骨干教师研修计划。根据北京市高校哲学社会科学骨干教师研修计划（2011-2015），继续组织开展哲学社会科学教学科研骨干研修工作，每年培训1600人，以多形式、全方位、深层次的培训为载体，加强实践研修力度，提升研修效果，不断提高教师的思想政治素质和教学科研能力。

五、加强大学生思想政治工作，深入实施思想政治理论课教学质量工程

根据教育部《高校思想政治理论课建设标准》，加强督导检查力度，推进高校在机构、学科、师生比例、课程时数、课堂规模、保障政策等关键环节达到标准。落实教师队伍建设规划，以学科带头人培养和骨干教师研修为龙头，建立全市、学校、院系分层负责的培训体系，全面提高思想政治理论课教师水平。深化教学改革，进一步统筹学校资源，积极搭建完善名师工作室、教学网络资源库、实践教学三大平台，推进教学方法创新，增强教学实际效果。

六、进一步加强高校哲学社会科学学科建设，完善北京市重点学科整体布局

在重点学科增补中将在整体布局中进一步明确和突出哲学社会科学重点方向。加强马克思主义理论一级学科建设，深化马克思主义基础理论的研究，同时坚持实事求是的思想路线，关注现实问题，完善社会主义核心价值理论体系建设。加强交叉学科建设，发挥交叉学科多学科综合的优势，结合北京现有的文化产业门类及北京地区学科特色与优势，坚持服务国家、服务人民的宗旨，为国家和北京市文化发展、文化产业的繁荣发挥强有力的推动作用。

七、建设一支名师引领、团队协作、务实创新、治学严谨的高校哲学社会科学队伍，实施北京高校哲学社会科学学科带头人培养计划

把加强高校哲学社会科学队伍建设纳入首都教育人才规划纲要（2011—2020），统筹规划，完善政策，重点建设。围绕国家和北京市哲学社会科学重点研究领域，加强在相关学科领域具有国际或国内重要学术影响力的学科带头人培养力度，争取产出一批优秀科研成果，并由学科带头人领衔，打造一支具有国际竞争力和学术影响力、素质一流、富于创新的高层次优秀人才队伍。

八、进一步加大哲学社会科学项目资助力度，完善哲学社会科学研究项目资助体系

进一步加大社科计划项目资助力度，构建由重大项目、重点项目、面上项目、新起点项目组成的社科项目资助体系。启动重大社科项目立项工作，集中高校优秀的社科研究力量，根据北京市委市政府的战略构想，围绕北京发展的重点、难点问题，开展重大攻关项目研究。每年设立5至10项重大社科项目，每个项目30万元。每年资助30个左右社科重点项目，每个项目15万元；每年资助200个左右社科面上项目，每个项目5万元；启动实施面向35岁以下具有博士学位青年教师的新起点计划，培育未来的社科研究骨干和后备队伍储备，每年资助300个左右新起点项目。

九、建立社科专著出版专项经费

该项经费主要用于马克思主义理论工程取得的研究成果、北京市教委社科重大项目产生的成果、对学科建设发展有重要意义的优秀学术著作，并且未接受过北京市财政专项资助出版经费的著作的出版，每年资助10部左右，每部3万元。

十、进一步完善北京市哲学社会科学研究基地建设布局

根据北京市社会发展的需要，在现有39个北京市哲学社会科学研究基地的基础上，围绕“三个北京”和“北京精神”的建设，围绕建设有世界影响力的文化中心建设，围绕首都全国文化中心的示范作用建设，继续完善哲学社会科学研究机构的布局。

十一、进一步促进高校优秀哲学社会科学成果的转化

鼓励高校高水平哲学社会科学成果的产出，争取更多优秀成果获得北京市哲学社会科学奖等具有较大社会影响力的奖项。营造有利于哲学社会科学研究成果转化的环境，最大效应的发挥理论指导实践的作用。进一步引导高校哲学社会科学成果为政府决策服务，为首都经济建设和社会发展服务，促进高校优秀哲学社会科学成果的转化，在北京乃至在全国哲学社科研究中起到引领和示范的作用。

十二、成立北京高等学校哲学社会科学专家委员会

委员会是市教委指导北京高校哲学社会科学工作的高级咨询机构，对高校哲学社会科学的发展进行宏观规划和指导。委员会成员从北京有关高校、科研机构、政府部门的专家中选聘。委员会下设办公室,负责处理日常工作。

十三、加大投入，统筹资源，拓展经费筹措渠道，为繁荣发展高校哲学社会科学提供保障

鼓励高校在财政资金支持的基础上，结合自身特点，积极筹措经费，探索建立哲学社会科学投入稳步增长的保障机制，形成稳定的经费支持体系。

十四、加强学风建设，构建学风建设工作体系

各高校要根据教育部工作要求，建立学风建设机构，发挥专家咨询委员会和学术委员会的作用，建立学术规范教育制度，加强教师的科研诚信教育，切实改进评价考核导向，加强科学研究的过程管理，强化全方位监督和约束，规范学术不端行为调查程序，严肃处理学术不端行为，有效遏制学术不端行为。

二〇一二年四月二十五日

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