玉树藏族自治州人民政府关于2014年教育工作目标责任考核情况的通报
玉树藏族自治州人民政府关于2014年教育工作目标责任考核情况的通报
| 颁布单位:青海省玉树藏族自治州人民政府 | 文号:玉政﹝2015﹞34号 |
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| 颁布日期:2015-05-11 | 失效日期: |
| 效力级别:地方政府规范性文件 |
玉树藏族自治州人民政府关于2014年教育工作目标责任考核情况的通报
玉政﹝2015﹞34号
各市、县人民政府,州政府各部门:
2014年,全州教育工作按照州委十二届三次会议确定的“全州教育工作要从改善办学条件,向加强教师队伍建设、提升教育质量的战略转变”的总体部署和州委十二届七次会议提出的“全州教育工作要深化综合改革,强化基础工作,凝神聚力,在新的历史起点上起跳跨越”的总体要求,完善制度措施,深化教育改革,各项工作取得了新的成效。为全面考核总结2014年度教育工作,根据2014年目标责任书要求,州政府组成专项考核组,于11月16日至12月2日深入各市、县和学校,采取听取汇报、翻阅资料、实地查看、入户走访等多种形式,完成了对全州一市五县政府教育工作责任目标完成情况的考核。现将有关考核情况通报如下:
一、各市、县2014年目标责任考核情况
从总体上看,全州教育发展大会后,各县(市)积极行动,深化对教育工作的认识,加大工作力度,强化教育基础设施的管理和运行,加强教师队伍建设,千方百计狠抓教学质量,形成了良好的发展态势。同时,结合市、县情和实际认真研究,强化措施,全面落实教育发展大会精神的实施办法和具体措施,全面提高教师待遇,加强规范管理,全州教育发展大会的政策措施办法得到较好落实,初步取得了阶段性成效,教育工作形成新格局、呈现新风貌、取得新成效。
玉树市在新的历史起点上,全面超前谋划教育改革发展,出台了《决定》、《规划》和《实施意见》,并从加大教育投入、扩大教师奖励覆盖面、加大各类教育资金统筹力度等21个方面制定了配套措施。在玉县发﹝2012﹞27号文的基础上,将每年的奖励资金提高到300万元;每年从代课教师中解决5名特岗教师编制;通过各种激励机制、积极协调在医院、银行设立“教师窗口”等措施,营造了尊师重教的良好氛围。统筹落实补贴、津贴、“五险一金”等资金2000万元,把奖教奖学资金从去年190.9万元的基础上提高到297.76万元;统筹落实改善办学条件和村小、幼儿园项目建设资金3600万元;设立奖励基金96万元;开发了学生健康成长预警软件,学校流动体检车投入运行,重点完成了寄宿制学校8269名学生的体检工作;为全市中小学后勤人员按照青海省最低养老保险基数缴纳了养老保险;在幼儿园开班前,对60名教师进行了半个月的岗前培训,请进来多听,取长补短,走出去多看,开阔视野,在迄今开班的幼儿园中,思路最为清晰,模式最为规范;督政和督学分开定责,明确了工作要求和范围,解决兼职和特邀督学年工作经费3000元/人。
称多县紧紧围绕“学校管理攻坚与教育教学质量提升年”这一中心,不断攻坚学校管理、改进工作作风,注重特色办学理念,创新督导方式,全面提升教育教学质量为重点,狠抓年初确定的州县教育目标各项任务。落实支持教育发展资金420万元;落实保障、津贴、补助、奖励、资助、交通费、通讯费等资金1400多万元;落实配套资金875.2万元、学生意外伤害保险5.9万元、勤杂人员“三金”等36万余元;县政府自筹资金755万元,进行实验学校校园硬化建设;县域内学校间实行结对子帮教机制,大大提升了乡村学校的教育管理、教学实施和个性化发展能力;为8所幼儿园配备了68名教师。
囊谦县围绕“抓综合改革、抓质量效益、抓均衡发展”的年度工作中心,以加强和改进中小学党的建设和思想政治工作为先导,以维护社会稳定为抓手,以改革创新为动力,以加强教师队伍建设为重心,以全面提高教育教学质量为根本目标,转变教育观念,深化教育改革,加强学校管理,提升教育内涵,强力推进“1333”工作,着力关注教育改革与发展的热点、焦点和难点,出台了《关于在新形势下进一步加强和推进全县教育工作的决定》以及16项配套措施,不断推动教育事业均衡、可持续发展。落实保障、补助、津贴、奖励等资金1590多万元;从深圳狮子会及坚朗公司、青慈会、省发改和财政等渠道争取和统筹项目资金3200余万元;落实项目配套资金1764万元;教育教学工作切实体现了规范化、精细化、高效化。
杂多县把加快发展民族教育,作为事关全县经济社会发展和脱贫致富奔小康的治本之策,摆在突出位置,县委、县政府常委会多次听取教育工作汇报,县人大、政协多次视察、调研教育工作,研究制定教育优先发展的政策措施,落实经费投入,加强教育管理,及时解决教育改革发展中的重大问题,出台了《关于新形势下进一步推进民族教育事业发展的决定》,大力实施科教兴县战略。落实支持教育发展资金1000万元;落实保障、补助、津贴、超课时、设施条件改善、医保和公积金等资金1500多万元;落实项目资金1500万元;解决资助、奖补、激励、“四险一金”和绩效资金580多万元;招聘30名代课教师,工资提高到3000元;班主任津贴高于州上标准30多元;为教育局机关解决了17个工作岗位和人员,充实了教研和督导力量。
治多县以“十二五”教育规划为基础,以“全面推进抓落实、立足长远抓项目、加快发展抓政策、提高质量抓管理”的宗旨,在积极组织学习宣传全州教育会议精神的基础上,召开教育工作会议,出台了《治多县关于加强教师队伍建设的实施意见》、《治多县中长期教育改革和发展规划纲要(2014-2020年)》、《治多县关于在新形势下推进民族教育事业发展的决定》和《治多县落实全州教育发展大会精神的贯彻意见》。落实校长、副校长、三处一室负责人和班主任津贴,而且标准略高于州上规定标准;落实支持教育资金1000万元;还落实了补贴、津贴、奖励、经费、资助、项目等资金1600多万元;项目配套资金超额136.7万元;从2015年起,全县教职工每人每年安排3000元的绩效工资补贴,全面实施绩效工资制;设立县级贫困生助学金140万元,资助本县籍所有在校大学生和州内就读高中生顺利完成学业;落实学校美化、硬化、绿化、文化、亮化资金600万元。
曲麻莱县紧紧围绕玉树州《中长期教育发展规划纲要(2010—2020)》,切实按照全州教育年度目标责任书要求,进一步完善并落实各项教育制度措施,加强教师队伍建设,大力加强学校教育教学管理,努力提高办学整体水平,落实有力措施,促进县域内义务教育均衡发展。落实支持教育资金1000万元、项目配套资金1590多万元;从社会和公益集体争取保障资金270余万元;建立家长委员会监督激励机制,抽调素质高、责任心强的科级干部担任学校家长委员会主任,落实了办公场所、设备和经费。
二、考评结果
玉树市得分:97.60分;称多县得分:93.76分;
囊谦县得分:93.76分;杂多县得分:97.60分;
治多县得分:99.50分;曲麻莱县得分:86.99分
玉树藏族自治州人民政府
2015年5月11日
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