淄博市人民政府办公厅转发市体育局等部门关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的实施意见的通知
淄博市人民政府办公厅转发市体育局等部门关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的实施意见的通知
| 颁布单位:山东省淄博市人民政府办公厅 | 文号:淄政办字〔2015〕65号 |
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| 颁布日期:2015-07-13 | 失效日期: |
| 效力级别:地方政府规范性文件 |
淄博市人民政府办公厅转发市体育局等部门关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的实施意见的通知
各区县人民政府,高新区、文昌湖区管委会,市政府各部门,各有关单位,各大企业,各高等院校:
市体育局、市教育局、市财政局、市人力资源社会保障局、市编办《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的实施意见》已经市政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。
淄博市人民政府办公厅
2015年7月13日
关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的实施意见
市体育局市教育局市财政局
市人力资源社会保障局市编办
为进一步加强运动员文化教育和保障工作,促进运动员全面发展,加快推进体育强市建设,根据国务院办公厅《转发体育总局等部门关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作指导意见的通知》(国办发〔2010〕23号)和省政府办公厅《转发省体育局等部门关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的实施意见的通知》(鲁政办发〔2012〕60号)精神,结合我市实际,提出如下实施意见:
一、加强运动员文化教育,不断提高运动员文化教育质量
1.建立健全运动员文化教育和保障工作机制。强化对运动员文化教育和保障工作的领导,把运动员文化教育和保障工作放在重要位置。将市、区县两级公办体育学校(含市级体育运动学校、竞技体校及各区县竞技体校,简称体校,下同)建设纳入当地教育发展规划。体校以体育行政部门管理为主,文化教育工作纳入教育行政部门管理范围。财政部门要将所需文化教育经费纳入同级财政预算,保证各项教育政策的落实。体育行政部门和财政部门应统筹运用财政预算资金和体育彩票公益金,切实保障运动员训练期间发生重大伤残事故补助、运动员特殊困难补助。确保体校具有义务教育或中等职业教育学籍的学生,能享受义务教育经费保障机制和中职学生免学费以及资助的有关政策。
2.加强文化课师资队伍建设。人力资源社会保障、机构编制、体育、教育、财政等部门要根据有关规定,科学合理的核定文化课教师编制。合理配备好文化课教师,保证运动员文化教学需要。文化教育工作要在教育行政部门指导下,建立教师培训机制和教学评价考核机制。通过业务研讨会、网络研修、优质课评选等方式提高教师业务水平,努力建设一支政治素质高、业务能力强、年龄知识结构合理的教师队伍。教育行政部门和体育行政部门要联合成立运动员文化课教育工作领导小组,定期开展运动员文化教育专项督导检查。
3.深化教学改革提高教学质量。体育行政部门要按照《中华人民共和国义务教育法》《山东省义务教育条例》的要求,确保所有适龄运动员依法接受九年义务教育,义务教育阶段各年级周课时和学年课时要严格按照国家课程方案和省定课程计划执行,高中阶段每周学习时间不得低于24学时,每学年不得少于840学时。加强对运动员文化教育特殊规律的研究,大胆尝试改革教学内容和教学方法,不断提高运动员文化课教育的效果和水平。体育运动学校的教练员要关心并督促运动员抓好文化学习,运动员文化学习成绩作为教练员考核奖惩的重要内容。
4.改善办学条件保障教学需求。各级体校要具备办学条件,符合办学要求,取得相应办学资质。教育行政部门、体育行政部门和财政部门要不断改善体校的办学条件,满足文化教学的需求。教育行政部门和体育行政部门要每年定期对教学设施和教学实效进行综合评估,共同探索建立权责明确、密切协同、符合体校实际的教学保障机制。
二、做好退役运动员安置,推进运动员继续教育工作
人力资源社会保障、机构编制、体育等部门要按照省有关退役优秀运动员就业安置工作的文件精神,积极做好退役运动员就业安置工作。教育行政部门应采取措施,保证在义务教育阶段已不宜继续从事运动训练的运动员能够及时转回原学校继续从事文化课学习。要通过市级体校与高等体育院校联合办学的方式,为运动员升入大学深造积极创造条件;要深入推进市级体校与我市各职业院校的交流合作,出台优惠政策,支持和促进运动员进入职业院校学习,为更好地开展就业安置奠定坚实基础。
三、加强组织领导,确保运动员文化教育和保障工作落实
1.各级、各部门要高度重视运动员文化教育和保障工作,尽快建立健全工作领导机制,明确政府分管领导牵头,体育、教育、财政、人力资源社会保障、机构编制等部门负责同志参加,形成政府统一领导、部门密切配合的协调运转机制,定期研究部署和协调解决重点和难点问题。
2.各级体育、教育、财政、人力资源社会保障、机构编制等部门要各负其责、密切配合,认真贯彻落实本实施意见,结合实际,创造性地开展工作,切实做好运动员文化教育和保障工作。
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